MTsN 4 Tabalong – Dalam upaya meningkatkan kualitas kinerja dan mutu layanan pendidikan, Madrasah Tsanawiyah Negeri (MTsN) 4 Tabalong menggelar rapat evaluasi kegiatan madrasah pada Senin (27/10/25) di aula madrasah.
Kegiatan ini diikuti oleh seluruh guru, tenaga kependidikan,serta para Wakil Kepala Madrasah (Wakamad). Kegiatan ini dilaksanakan secara rutin setiap akhir triwulan guna memastikan seluruh program madrasah berjalan sesuai rencana dan memberikan dampak positif terhadap peserta didik dan hasil dari evaluasi akan menjadi dasar penyusunan rencana tindak lanjut untuk kegiatan berikutnya.
Rapat evaluasi tersebut dipimpin langsung oleh Kepala MTsN 4 Tabalong, M. Yusuf, S.Pd.I, M.Pd, yang menekankan pentingnya evaluasi sebagai langkah strategis untuk memperbaiki dan mengoptimalkan pelaksanaan program kerja madrasah. “Evaluasi bukan sekadar menilai, tetapi menjadi sarana untuk melihat sejauh mana efektivitas program yang telah dijalankan dan bagaimana perbaikan dapat dilakukan untuk mencapai target mutu pendidikan yang lebih baik,” ujarnya.
Lebih lanjut Yusuf menambahakn, agar seluruh warga madrasah dapat menumbuhkan budaya evaluatif dalam setiap pelaksanaan program. “Saya berharap setiap guru dan tenaga kependidikan memiliki kesadaran untuk terus belajar, berbenah, dan berinovasi. Evaluasi ini bukan untuk mencari kesalahan, melainkan untuk memperkuat komitmen bersama dalam memberikan pelayanan terbaik kepada peserta didik dan masyarakat,” ungkapnya.
Yusuf juga berharap hasil rapat evaluasi ini dapat dijadikan dasar dalam penyusunan program kerja berikutnya yang lebih terukur dan berdampak. “Mari kita jadikan hasil evaluasi ini sebagai pijakan untuk melangkah lebih baik ke depan, demi terwujudnya madrasah yang unggul, berprestasi, dan berkarakter,” tambahnya.
Sementara itu, Kepala Tata Usaha MTsN 4 Tabalong, Hj. Nurhikmayani turut memberikan komentarnya terkait pelaksanaan rapat evaluasi. Ia menilai kegiatan ini sangat penting dalam menciptakan tata kelola administrasi dan layanan yang semakin tertib serta efisien. “Dari sisi administrasi, evaluasi seperti ini membantu kami untuk memperbaiki sistem kerja dan meningkatkan pelayanan kepada guru, siswa, maupun masyarakat. Kami berkomitmen untuk terus mendukung visi madrasah melalui pelayanan yang cepat, tepat, dan transparan,” tuturnya.
Salah satu guru yang mengikuti kegiatan rapat, Vivi Novita, S.Pd, juga menanggapi positif terhadap pelaksanaan rapat evaluasi tersebut. Ia menilai kegiatan ini memberikan ruang bagi para guru untuk menyampaikan ide, saran, dan solusi atas berbagai permasalahan yang dihadapi selama pelaksanaan program madrasah. “Kami merasa lebih dihargai karena diberikan kesempatan untuk berpendapat dan terlibat langsung dalam proses evaluasi. Kegiatan ini memotivasi kami untuk terus meningkatkan kualitas pembelajaran dan pelayanan kepada siswa,” ujarnya.
Selama kegiatan berlangsung, para peserta rapat melakukan peninjauan terhadap berbagai aspek kegiatan madrasah, mulai dari bidang akademik, kesiswaan, sarana prasarana, humas, hingga pelayanan publik. Masing-masing koordinator bidang memaparkan capaian, kendala, serta rekomendasi perbaikan untuk kegiatan yang akan datang.
Saat kegiatan rapat peserta memberikan masukan dan ide perbaikan dan diakhiri dengan penyusunan rekomendasi tindak lanjut. (Rep:Dyah/Ft:MJ)