Loading...
CLOSE

Tenaga Pendidik MIN 9 Tabalong Ikuti KKGMI, Perkuat Sinergi Guru MI se-Kabupaten Tabalong

MIN 9 Tabalong - Tenaga pendidik Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Tabalong, Jumasari, mengikuti kegiatan Kelompok Kerja Guru Madrasah Ibtidaiyah (KKGMI) dengan agenda utama pembentukan kepengurusan KKGMI periode 2026–2029. Rabu (11/2/26).

Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan guru MI se-Kabupaten Tabalong sebagai upaya memperkuat koordinasi, kolaborasi, dan profesionalisme pendidik dalam meningkatkan mutu pembelajaran. Forum ini menjadi ruang strategis bagi para guru untuk menyatukan visi dalam memajukan pendidikan madrasah ibtidaiyah di Kabupaten Tabalong.

Jumasari, S.Pd.I menyampaikan bahwa keikutsertaannya dalam KKGMI merupakan bentuk komitmen guru MIN 9 Tabalong untuk terus belajar dan berkontribusi dalam pengembangan kompetensi profesional. Menurutnya, KKGMI memiliki peran penting sebagai wadah berbagi praktik baik pembelajaran, peningkatan kapasitas guru, serta penguatan jejaring antar madrasah.

“Melalui KKGMI, guru dapat saling bertukar pengalaman, memperkaya wawasan pedagogik, dan menyatukan langkah dalam meningkatkan kualitas pembelajaran. Kami berharap kepengurusan yang terbentuk mampu bekerja solid dan menghadirkan program-program yang bermanfaat bagi guru dan peserta didik,” ungkap Jumasari

Ia menambahkan, keberadaan KKGMI juga diharapkan dapat menjadi motor penggerak inovasi pembelajaran, khususnya dalam menghadapi tantangan pendidikan di era digital serta implementasi kurikulum yang terus berkembang.

Sementara itu, Kepala MIN 9 Tabalong menyambut positif keikutsertaan tenaga pendidiknya dalam kegiatan tersebut. Ia menegaskan bahwa partisipasi aktif guru dalam forum KKGMI menjadi bagian dari upaya madrasah untuk meningkatkan mutu layanan pendidikan.

“Kami sangat mendukung keterlibatan guru dalam KKGMI. Ini adalah langkah nyata untuk meningkatkan profesionalisme pendidik sekaligus memperluas wawasan melalui kolaborasi antarmadrasah,” ujarnya.

Melalui pembentukan kepengurusan KKGMI periode 2026–2029, diharapkan terbangun struktur organisasi yang solid, mampu menjalankan program kerja secara efektif, serta menjadi mitra strategis dalam pengembangan sumber daya guru. Sinergi yang terjalin diharapkan membawa dampak positif bagi kemajuan pendidikan madrasah di Kabupaten Tabalong.

(Ref/Ft : Humas)