MIN 4 Tabalong – Setelah melaksanakan tugas pengawasan ujian, dewan guru di MIN 4 Tabalong memanfaatkan waktu secara produktif dengan melakukan koreksi hasil ujian serta menyelesaikan entri nilai pada aplikasi Raport Digital Madrasah (RDM). Kegiatan ini dilakukan sebagai upaya memastikan proses penilaian berlangsung tepat waktu dan akurat. Kamis (4/12/25).
Di ruang guru masing-masing guru sibuk dengn memeriksa lembar jawaban peserta didik secara teliti. Koreksi dilakukan sesuai standar penilaian madrasah agar hasil yang diperoleh benar-benar mencerminkan kemampuan siswa.
Guru kelas 3 Sahriwati, S.Pd.I menyampaikan kegiatan tersebut sebagai upaya guru untuk memastikan kegiatan pembelajaran berjalan sesuai kalender pendidikan yang ditetapkan, koreksi hasil ujian peserta didik dengan segera tidak harus menunggu pelaksanaan ujian berakhir.
“Kita periksa setiap mata pelajaran yang telah selesai diujikan supaya dengan segera hasilnya dapat kita ketahui supaya tidak tertumpuk banyak yang nanti bisa menyulitkan kita juga, selain itu jika ada yang belum mencapai target nilai kita bisa segera menyusun langkah selanjutnya seperti remedial untuk peserta tersebut,” ujar Sahriwati.
Ia menambahkan setelah mendapatkan nilai peserta didik langsung dilakukan penginputan ke dalam aplikasi RDM yang hal tersebut sangat membantu guru agar nilai yang sudah selesai tidak hilang atau lupa, guru juga menginput nilai harian dan tugas peserta didik.
“Selain memeriksa hasil ujian, kita juga memanfaatkan kesempatan ini untuk menginput nilai ke dalam aplikasi RDM. Dengan sistem digital ini, proses pengolahan nilai menjadi lebih efisien, rapi, dan meminimalkan kesalahan. Penyelesaian RDM juga membantu madrasah menyiapkan laporan hasil belajar tepat sesuai jadwal,” tambahnya.
Koordinator pendidikan juga proktor RDM madrasah Muhammad Muhaimin, S.Pd.I menambahkan bahwa dewan guru bisa mengerjakan input nilai harian dan tugas peserta didik karena RDM sudah aktif dan bisa dikerjakan.
“Kita sudah mengaktifkan akun guru lebih dulu dengan tujuan dewan guru bisa menginput nilai harian terlebih dahulu agar tidak terjadi penumpukan tugas yang akhirnya akan menyulitkan guru tersebut. Sambil melaksanakan PAS dan ASAS guru bisa saja mengerjakan RDM apalagi bagi guru yang mata pelajarannya diujikan pada hari pertama tentu bisa mengolah nilai lebih cepat,” ujar Muhaimin.
Muhaimin juga mengingatkan agar dalam penginputan nilai peserta didik di aplikasi RDM guru tetap teliti dan hati-hati supaya tidak terjadi kesalahan yang akan merugikan peserta didik.
“Dan penting dalam menginput nilai untuk teliti dan hati-hati agar terhindar dari kesalahan yang dapat merugikan peserta didik juga menghindari hal-hal yang tidak kita inginkan sebab rapor ini akan menjadi dokumen penting bagi anak,” jelasnya.
Selanjutnya ia meminta dewan guru yang menemui kendala dalam mengerjakan RDM agar dapat bertanya atau mengkoordinasikan dengan guru lainnya atau meminta bantuan proktor RDM dalam mengatasi masalah yang dihadapi sehingga tidak mengganggu pengisian nilai guru tersebut.
“Saya harap semua guru bisa mempelajari dan memahaminya terlebih dahulu penggunaan aplikasi RDM ini. Jika ada hal yang dirasa meragukan atau kendala silakan ditanyakan kepada guru lain atau proktor admin RDM madrasah akan kita pecahkan bersama karena ini sebenarnya memerlukan kerja sama semua pihak di madrasah agar semua bisa selesai bersamaan” pungkasnya.
Kepala MIN 4 Tabalong H. Aliansyah, S.Pd.I mengapresiasi dedikasi para guru yang tetap produktif meskipun baru selesai mengawas ujian. Menurutnya, kedisiplinan dan komitmen dalam penyelesaian tugas merupakan wujud profesionalisme tenaga pendidik di madrasah.
Dengan terselesaikannya koreksi soal dan pengolahan nilai di RDM lebih awal, diharapkan proses pengumuman hasil belajar dapat berjalan lancar dan memberikan manfaat terbaik bagi peserta didik maupun lembaga. (Rep/Ft: Amiin)