MIN 9 Tabalong - Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Tabalong melaksanakan kegiatan supervisi pembelajaran terhadap guru-guru madrasah sebagai upaya meningkatkan kualitas pendidik sekaligus mutu pelayanan pendidikan. Kegiatan ini dilaksanakan sesuai jadwal yang telah disepakati bersama dan berlangsung di lingkungan MIN 9 Tabalong pada jam pembelajaran efektif. Jum’at (6/2/26)
Supervisi dipimpin langsung oleh Kepala MIN 9 Tabalong bersama tim supervisi madrasah, dengan sasaran seluruh guru kelas dan guru mata pelajaran. Kegiatan ini menjadi bagian dari program pembinaan berkelanjutan yang bertujuan memastikan proses pembelajaran berjalan optimal, terarah, dan sesuai standar pendidikan.
Sebelum kegiatan supervise guru melakukan permohonan dan menyerahkan perangkat pembelajaran kepada kamad minimal sehari sebelumnya untuk diperiksa dan dimasukan kedalam catatan kamad, selanjutnya supervise dilakukan di dalam kelas saat proses tatap muka.
Kepala MIN 9 Tabalong menyampaikan bahwa supervisi bukan sekadar kegiatan penilaian, melainkan bentuk pendampingan profesional bagi guru. “Supervisi ini kami lakukan sebagai ikhtiar bersama untuk meningkatkan kompetensi guru. Kami ingin memastikan setiap pembelajaran berlangsung bermakna dan mampu menumbuhkan potensi peserta didik secara maksimal,” ujarnya.
Ia menambahkan, melalui supervisi ini madrasah dapat mengevaluasi perangkat pembelajaran, strategi mengajar, serta pengelolaan kelas yang diterapkan guru. Tim supervisi melakukan observasi langsung di kelas, menelaah administrasi pembelajaran, serta memberikan masukan konstruktif sebagai bahan refleksi dan perbaikan.
Sementara salah satu guru yang mendapatkan jadwal supervisi Hipni, S.Pd.I mengatakan dengan adanya kegiatan supervisi tersebut dirinya berusaha melaksanakan pembelajaran semaksimal mungkin dalam menciptakan pembelajaran yang menyenangkan sehingga anak-anak tidak jenuh dalam pembelajaran.
“Dengan adanya supervisi ini, kami mendapatkan masukan yang sangat bermanfaat. Hal ini menjadi bahan evaluasi bagi kami untuk terus memperbaiki metode mengajar agar pembelajaran semakin efektif dan menyenangkan bagi siswa,” tuturnya.
(Ref/Ft : Humas)