Tanjung (MIN 4 Tabalong) – Anggota pramuka Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 4 Tabalong mengikuti ujian keterampilan Peraturan Baris Berbaris (PBB) pada kegiatan yang dilaksanakan Sabtu (26/04/25) sore di halaman madrasah.
Anggota pramuka dibagi beberapa kelompok dengan satu orang pemimpin untuk mengatur keterampilan PBB barisannya. Pelatih pramuka MIN 4 Tabalong M. Revan mengatakan pelaksanaan ujian keterampilan untuk mengetahui tingkat penguasaan anggota terhadap materi yang telah disampaikan dalam beberapa pertemuan.
“Ujian kita laksanakan sebagai bentuk evaluasi dan juga mengetahui tingkat penguasaan anggota terhadap materi yang telah dipelajari selama beberapa pertemuan. Pada pertemuan sebelumnya kita sudah menyampaikan materi baik teori maupun praktiknya langsung” ujar Revan.
Ditambahkannya dengan pelaksanaan ujian tersebut akan diketahui sejauh mana keberhasilan pelaksanaan kegiatan pada pertemuan yang lewat, sehingga jika terdapat kekurangan akan dilakukan perbaikan.
“Sebagai bahan evaluasi kegiatan juga apakah sudah berhasil atau masih kurang, perbaikan akan selalu kita upayakan ke depannya. Tadi juga berbincang dengan kepala madrasah tentang keterampilan anggota dalam pelaksanaan PBB khususnya saat kegiatan upacara apel bendera. Kamad minta agar keterampilan PBB ditingkatkan lagi” tambah Revan.
Sementara itu kepala madrasah sekaligus Ketua Majelis Pembimbing Gugus (Kamabigus) Gugus Depan (Gudep) MIN 4 Tabalong H. Aliansyah, S.Pd.I mengatakan kegiatan ekstrakurikuler pramuka merupakan kegiatan ekstrakurikuler yang wajib untuk diiukti oleh peserta didik di madrasah.
“Pramuka merupakan kegiatan ekstrakurikuler wajib diikuti semua peserta didik di madrasah yang tentu diantara tujuannya adalah melatih kedisiplinan dan membentuk jiwa kepemimpinan peserta didik. Dengan latihan yang keras kita harapkan peserta didik bisa menempa kpribadian yang disiplin dan berjiwa pemimpin sebagai bagian dari pembentukan karakter positif” kata Aliansyah.
Ditambahkannya materi tentang keterampilan PBB sangat penting sekali dan dapat dilihat langsung hasilnya yaitu untuk menjadikan peserta terampil dalam baris berbaris seperti pelaksanaan upacara bendera di madrasah.
“Keterampilan peserta dalam baris berbaris yang utama diaplikasikan dalam kegiatan upacara bendera sehingga pelaksanaan upacara semakin tertib dan khidmad” tambahnya.
(Rep: Amiin/Ft: Ali)