MIN 9 Tabalong – Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 9 Tabalong menyelenggarakan Workshop Penyusunan Evaluasi Diri Madrasah (EDM) dan Pengisian Realisasi e-RKAM Tahun 2025. Sebagai upaya meningkatkan kualitas manajemen berbasis data dan memperkuat tata kelola anggaran Pendidikan. Kegiatan ini diikuti oleh Bendahara dan operator Madrasah Ibtidaiyah se- kabupaten Tabalong. Sabtu (8/11/25).
Pendampingan difokuskan pada proses indentifikasi kekuatan dan kelemahan madrasah. Kegiatan ini menjadi momentum penting bagi satuan pendidikan untuk memahami penyusunan EDM secara sistematis dan teknik pelaporan realisasi e-RKAM yang sesuai dengan regulasi Kementerian Agama. Penyusunan EDM sebagai Langkah awal dalam menentukan kebutuhan madrasah berdasarkan kondisi nyta di lapangan yang akurat merupakan fondasi dalam menghasilkan perencanaan madrasah yang efektif dan tepat sasaran, melalui aplikasi e-RKAM pelaporan berperan besar dalam meningkatkan akuntabilitas anggaran.
Amrani, S.Pd.I menyampaikan alur penyusunan EDM mulai dari pengumpulan data kondisi madrasah, analisis kekuatan serta kelemahan, hingga penyusunan rekomendasi perbaikan mutu. Peserta juga dibimbing langsung mengenai teknis penginputan realisasi e-RKAM, mulai dari penyesuaian kode akun, ketepatan bukti pendukung, hingga tata cara verifikasi laporan agar sesuai standar audit.
Amrani selaku Bendahara sekaligus Operator Madrasah turut menyampaikan kesan dan pandangannya terkait pelaksanaan kegiatan. Ia menegaskan bahwa pengisian e-RKAM bukan hanya sekadar memasukkan data, tetapi memerlukan pemahaman mendalam terhadap alur perencanaan dan realisasi anggaran. “Workshop ini sangat membantu kami untuk memahami detail pengisian realisasi e-RKAM. Banyak pembaruan prosedur yang harus dipahami dengan cermat agar pelaporan tepat waktu dan sesuai aturan. Kegiatan seperti ini sangat bernilai bagi kami dalam menjaga ketertiban, akurasi, serta transparansi pengelolaan anggaran madrasah,” ungkapnya.
Para bendahara dan operator madrasah tampak aktif berdiskusi, mengajukan pertanyaan, dan berbagi pengalaman terkait kendala pelaksanaan e-RKAM di madrasah masing-masing. Kegiatan ini menjadi wadah penting untuk menyamakan persepsi sekaligus meningkatkan profesionalisme dalam pengelolaan administrasi keuangan berbasis Aplikasi
Dengan terselenggaranya kegiatan pertemuan ini, MIN 9 Tabalong kembali membuktikan komitmennya sebagai madrasah yang terus mendorong peningkatan mutu layanan pendidikan. Kegiatan ini tidak hanya memperkuat kompetensi SDM madrasah, tetapi juga menjadi langkah nyata untuk mewujudkan tata kelola data madrasah yang bersih dan akuntabel dengan menerapkan transparansi anggaran secara terbuka. Seluruh perencanaan dan laporan penggunaan dana, baik yang bersumber dari pemerintah maupun partisipasi masyarakat dapat diakses semua pihak.
(Ref/Ft : Humas)