MTs Ar Raudlah Tanta – Dalam rangka peningkatan mutu sarana dan prasarana pendidikan madrasah, Kepala Madrasah H. Saidilah, S.Pd., MM bersama Operator Madrasah Sari Dwi Hapsari, S.Pd mengikuti Rapat Koordinasi Penilaian Standar Bangunan Program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) pada Madrasah Tahun 2025 di Hotel Nasa Banjarmasin, 20 – 22 Oktober 2025.
Kegiatan tersebut dilaksanakan sebagai tindak lanjut dari program Kementerian Agama yang berfokus pada optimalisasi kualitas bangunan madrasah agar sesuai dengan standar nasional pendidikan.
Rapat koordinasi ini bertujuan untuk menyamakan persepsi dan langkah strategis dalam proses penilaian, verifikasi, serta validasi data sarana prasarana madrasah yang menjadi sasaran program PHTC. Melalui kegiatan ini, peserta dibekali pemahaman terkait indikator penilaian, tata cara penginputan data, serta pemanfaatan hasil evaluasi untuk peningkatan fasilitas belajar mengajar.
Dalam kesempatan tersebut, H. Saidilah, S.Pd., MM menyampaikan bahwa partisipasi madrasah dalam program ini merupakan bentuk komitmen untuk terus meningkatkan mutu layanan pendidikan, tidak hanya dari sisi akademik tetapi juga dari kelayakan sarana pendukung.
“Kualitas bangunan yang memadai sangat berpengaruh terhadap kenyamanan dan efektivitas proses belajar mengajar. Dengan mengikuti program ini, kami berharap madrasah dapat memenuhi standar infrastruktur yang ideal bagi peserta didik,” ungkapnya, Selasa (21/10/22).
Sementara itu, Sari Dwi Hapsari, S.Pd selaku operator madrasah menambahkan bahwa keikutsertaannya dalam rapat koordinasi ini menjadi momentum penting untuk memperkuat akurasi dan kelengkapan data bangunan madrasah.
“Data yang valid dan terverifikasi menjadi dasar penting dalam proses penilaian. Oleh karena itu, koordinasi dan pemahaman teknis yang diperoleh hari ini akan kami terapkan secara optimal,” ujarnya.
Melalui kegiatan ini, diharapkan seluruh madrasah peserta mampu memahami prosedur penilaian standar bangunan secara komprehensif, sehingga hasil evaluasi program Hasil Terbaik Cepat (PHTC) dapat memberikan dampak nyata terhadap peningkatan mutu infrastruktur dan kenyamanan lingkungan belajar di madrasah. (Rep: Novita/Ft: Saidilah)
