Siswa Madrasah Ibtidaiyah Negeri (MIN) 8 Tabalong melaksanakan kegiatan shalat Duha sebagai bagian dari implementasi kegiatan kokurikuler mata pelajaran Aqidah Akhlak yang terintegrasi dalam proses pembelajaran di madrasah. Kegiatan ini diikuti oleh seluruh siswa kelas VI dan dilaksanakan di Mushalla MIN 8 Tabalong, sebagai wujud pembiasaan nilai-nilai religius dalam kehidupan sehari-hari. Sabtu, (07/02/2026).
Pelaksanaan shalat Duha ini menjadi sarana pembelajaran aplikatif yang dirancang untuk menanamkan nilai-nilai Aqidah Akhlak secara nyata kepada peserta didik. Melalui kegiatan ini, siswa tidak hanya mempelajari teori tentang keutamaan ibadah shalat Duha di dalam kelas, tetapi juga mempraktikkannya secara langsung sehingga pemahaman keagamaan dapat tertanam lebih kuat. Kegiatan kokurikuler ini diharapkan mampu membentuk kebiasaan positif yang berkelanjutan, sekaligus meningkatkan kesadaran spiritual siswa sejak usia dini.
Guru mata pelajaran Aqidah Akhlak MIN 8 Tabalong, Hj. Noraasiah, S.Pd.I, dalam keterangannya menjelaskan bahwa kegiatan shalat Duha ini merupakan salah satu bentuk implementasi dari Kurikulum Cinta, yaitu kurikulum yang menekankan pendidikan berbasis nilai kasih sayang, keteladanan, dan pembiasaan ibadah. Menurutnya, melalui pendekatan tersebut, siswa diarahkan untuk mencintai ibadah sebagai kebutuhan rohani, bukan sekadar menjalankan kewajiban. Ia menegaskan bahwa pembelajaran Aqidah Akhlak harus mampu membentuk sikap dan perilaku siswa, sehingga nilai-nilai keimanan yang diajarkan dapat tercermin dalam kehidupan sehari-hari.
Lebih lanjut, Hj. Noraasiah, S.Pd.I menegaskan bahwa tujuan utama dari pelaksanaan shalat Duha ini adalah untuk membiasakan siswa agar senantiasa dekat dengan Allah SWT melalui ibadah. Dengan pembiasaan yang dilakukan secara konsisten, diharapkan siswa memiliki kesadaran beragama yang kuat, disiplin dalam menjalankan ibadah, serta mampu menumbuhkan akhlak mulia dalam diri mereka. Pembiasaan ini juga diharapkan menjadi bekal bagi siswa ketika berada di lingkungan keluarga dan masyarakat, sehingga nilai-nilai yang diperoleh di madrasah dapat terus diamalkan di luar lingkungan sekolah.
Kegiatan shalat Duha sebagai implementasi kokurikuler ini sejalan dengan visi dan misi MIN 8 Tabalong dalam mewujudkan peserta didik yang beriman, bertakwa, dan berakhlak mulia. Madrasah terus berkomitmen menghadirkan pembelajaran yang holistik dengan mengintegrasikan aspek akademik dan spiritual secara seimbang. Melalui kegiatan keagamaan yang terprogram dan berkelanjutan, MIN 8 Tabalong berupaya mencetak generasi yang tidak hanya unggul dalam pengetahuan, tetapi juga kuat secara moral dan spiritual, sesuai dengan arah kebijakan pendidikan madrasah di bawah naungan Kementerian Agama. (Rep/Ft:Hilmi).